Jesteśmy fundacją, która zmienia edukację!
Rozwijamy potencjał dzieci. Chcemy, aby korzystając w pełni ze swoich talentów, wiedzy i możliwości, rozumiały otaczający je świat i potrafiły w nim działać.
Aktualności
Fundacja dla dzieci, która rozmawia o przyszłości edukacji
18/11/2019
Fundacja Uniwersytet Dzieci to fundacja dla dzieci, która rozwija kreatywność najmłodszych. Organizację tworzą nie tylko pracownicy i studenci Uniwersytetu Dzieci.…
Wkręć się w wolontariat! Rekrutacja trwa
30/08/2019
Wolontariat na Uniwersytecie Dzieci to przygoda, w której nie ma miejsca na nudę. Będziesz uczestniczył w różnorodnych zadaniach, takie jak…
Nagrody
Nasze starania i działania edukacyjne zostały już wielokrotnie docenione!
Nagroda Google RISE 2014 (Roots in Science and Engineering)
Złoty Słonecznik 2012 w kategorii “Przyroda” (nagroda przyznawana przez CzasDzieci.pl)
Tytuł “Regionalny Lider Innowacji i Rozwoju 2012” w kategorii “Innowacyjna Organizacja” w regionie małopolskim
III Nagroda w konkursie “Odkryj e-wolontariat” 2012
Nagroda Znaku i Hestii im. ks. J. Tischnera 2011
Tytuł “Organizacja Przyjazna Wolontariuszom” 2011
Tytuł “Miejsce Odkrywania Talentów” nadany przez MEN 2010/11
Nagroda “Fenomen” Tygodnika “Przekrój” 2008
Chcesz wesprzeć realizację edukacyjnych marzeń dzieci?
Wspólnie sprawiamy, że tysiące dzieci w całej Polsce czerpie radość z nauki i rozwija kluczowe kompetencje, by w przyszłości stać się mądrymi , odpowiedzialnymi dorosłymi. Dołącz do naszego grona darczyńców i przekaż darowiznę na wybrany cel.
Wolontariat w naszej Fundacji to wyjątkowa przygoda.
Co zyskasz będąc wolontariuszem Fundacji?
- Rozwiniesz umiętności organizacyjne, interpersonalne
- Nawiążesz kontakty z naukowcami oraz interesariuszami edukacji
- Podniesiesz kwalifikacje poprzez kursy, szkolenia, warsztaty
- Pomożesz dzieciom w tym, żeby stały się mądrymi dorosłymi.
Nasza historia
Fundacja Uniwersytet Dzieci jest organizacją non profit. Komunikujemy dzieciom naukę w ramach edukacji nieformalnej i formalnej. Upowszechniamy nowoczesne metody nauczania, w szczególności metodę badawczą zwaną Metodą Pytań i Doświadczeń.
