Ustawienia prywatności (cookies)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby dowiedzieć się więcej i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych
#Nauczyciele

Pomysł na wyjście z klasą – spotkanie edukacyjne z naukowcem dla klas 1–3 i 4–6 na uczelni

Autor Katarzyna Bańczyk-Skubała Liczba komentarzy Data wpisu 2025-10-30
Liczba godzin spędzanych w szkole przez ucznia szkoły podstawowej w Polsce zależy od etapu edukacyjnego i planu nauczania. Szacunkowo uczeń klas 1–3 spędza w szkole 600–800 godzin rocznie. W przypadku ucznia klas 4–8 liczba ta dochodzi nawet do 1100 godzin. To ogromna część dzieciństwa.

Jak więc sprawić, aby ten czas nie był monotonny, ale inspirujący i pełen pasji?

Z tego artykułu dowiesz się:
– dlaczego warto wprowadzać do szkolnej codzienności doświadczenia i naukę przez zabawę;
– co to są kompetencje przyszłości i jak je rozwijać;
– jak spotkania z naukowcami mogą urozmaicić lekcje i rozbudzić ciekawość uczniów;
– jak zaplanować wyjście z klasą na uczelnię krok po kroku.

Czas czytania: 7 minut.

Aktywne doświadczanie i eksperymentowanie – dlaczego to klucz do skutecznej nauki?

Każdy nauczyciel wie, jak trudno czasem zainteresować uczniów tematem lekcji. Szkolna rutyna, podręcznikowe definicje i schematyczne ćwiczenia mogą sprawiać, że nawet najciekawsze zagadnienia wydają się nużące. Ograniczenia czasowe i brak odpowiednich narzędzi często utrudniają prowadzenie angażujących doświadczeń naukowych w klasie.

A przecież to właśnie nauka przez zabawę, aktywne eksperymentowanie i możliwość samodzielnego odkrywania są kluczem do efektywnego przyswajania wiedzy.

Kiedy uczniowie mogą dotknąć, zobaczyć i samodzielnie przeprowadzić eksperyment, lepiej rozumieją mechanizmy rządzące światem, a nauka staje się fascynującą przygodą.

Jak więc wprowadzić więcej naukowych doświadczeń na lekcji, wyjść z klasą, gdy brakuje czasu, sprzętu i pomysłów?

Spotkania na uczelni – nauka w prawdziwej przestrzeni badawczej

Wyjście z klasą na uczelnię to wyjątkowa okazja, by na jeden dzień przenieść się w świat nauki.

Zmiana otoczenia, kontakt z ekspertami i atmosfera akademicka sprawiają, że uczniowie inaczej patrzą na naukę – z ciekawością i zaangażowaniem.

To nie tylko lekcja – to doświadczenie, które pozwala dzieciom zobaczyć, jak wygląda praca badacza, i odkryć, że nauka jest pełna pasji i przygody

Wyjście z klasą na uczelnię – dlaczego warto?
  • uczniowie poznają naukę w praktyce – poprzez doświadczenia i eksperymenty,
  • wizyta na uczelni rozwija ciekawość, krytyczne myślenie i współpracę,
  • spotkanie z naukowcem inspiruje do zadawania pytań i szukania odpowiedzi,
  • nauczyciel zyskuje gotowe, wartościowe narzędzie dydaktyczne,
  • atmosfera akademicka budzi w dzieciach marzenia o przyszłości.

Spotkania odbywają się na uczelniach w Warszawie, Krakowie, Wrocławiu, Gdańsku, Łodzi i Poznaniu już w listopadzie!
„Uczniowie byli bardzo zainteresowani szczególnie pokazami naukowymi i eksperymentami”.

Zaplanuj wyjście z klasą – oferta 2025/26

Spotkania na uczelniach: Warszawa, Kraków, Wrocław, Gdańsk, Łódź, Poznań
Sprawdź

Czym są kompetencje przyszłości?

Dlaczego warto zapisać klasę na spotkanie z naukowcem Uniwersytetu Dzieci? Bo nauka może być fascynującą przygodą!

Nasze zajęcia to coś więcej niż zwykłe lekcje – to nauka przez zabawę, spotkania, które inspirują, angażują i pomagają rozwinąć kompetencje przyszłości.

Kompetencje przyszłości to umiejętności, które będą kluczowe w nadchodzących latach, gdy technologia, rynek pracy i potrzeby społeczne będą się dynamicznie zmieniać. 


Te kompetencje przyszłości warto rozwijać, bo będą miały szczególne znaczenie: 
  • cyfrowe
  • kreatywność
  • krytyczne myślenie
  • zdolność do adaptacji
  • rozwiązywania problemów w niestandardowy sposób. 

Również umiejętności miękkie staną się bardziej istotne w zglobalizowanym, zróżnicowanym świecie – takie jak komunikacja, współpraca czy empatia. Oprócz tego, elastyczność w nauce i gotowość do ciągłego rozwoju staną się równie ważne jak specjalistyczna wiedza, bo świat zmienia się w takim tempie, że trzeba będzie umieć szybko przyswajać nowe informacje i dostosowywać się do nowych wyzwań. 

Kompetencje przyszłości to zatem połączenie technologii, kreatywności i umiejętności interpersonalnych – fundamenty, które pozwolą nie tylko odnaleźć się na rynku pracy, ale również aktywnie kształtować przyszłość.

Spotkania z naukowcami rozwijają krytyczne myślenie, kreatywność i umiejętność rozwiązywania problemów – czyli to, co przyda się w dorosłym życiu.

Zamień szkolną salę w prawdziwą aulę wykładową!

Transplantologia, misje kosmiczne, niezwykły świat minerałów – wybierz temat, który zafascynuje Twoich uczniów i pokaże im, że nauka może być przygodą.

Jak się do nas zgłosić i zaplanować niezwykłe wyjście z klasą na uczelnię?
1. Wejdź na stronę z aktualną ofertą spotkań z naukowcami.
2. Wybierz termin dogodny dla swojej klasy.
3. Wypełnij formularz zgłoszeniowy – otrzymasz potwierdzenie i wszystkie informacje organizacyjne.
4. Dokonaj opłaty za grupę. Daj nam znać, jeśli potrzebujesz faktury.
5. Przeczytaj e-mail z informacjami o spotkaniu – znajdziesz tam wskazówki dotyczące przygotowania klasy.

Zapisz swoją klasę już dziś i sprawdź szczegóły w swoim mieście!
Kontakt: wydarzenia@ud.edu.pl | +48 788 537 649
Sprawdź ofertę dla klas na rok 2025/26

Przeczytaj także

#Edukacja Smartfony w szkole – sprawdzone rozwiązania i higiena cyfrowa | Poradnik Higiena cyfrowa w szkole to umiejętność mądrego korzystania z technologii, oparta na relacjach, a nie tylko zakazach. Skutecznym rozwiązaniem problemu smartfonów jest trójstronny kontrakt (nauczyciele – uczniowie – rodzice) oraz zapewnienie dzieciom atrakcyjnych alternatyw na przerwach, takich jak gry planszowe czy aktywność fizyczna. Czytaj więcej » Autor red. Katarzyna Pluskota Liczba komentarzy Data wpisu 2026-02-18 #Edukacja Jak rozbudzić pasję do nauki w szkole? Wiemy, że dzieci pasjonują się często tańcem, muzyką, piłką nożną, gotowaniem… ale czy mogą pasjonować się nauką? Jak uczynić szkołę miejscem, w którym dzieci uczą się z pasją? Pomyśl o szkole, którą znasz – czy mogłaby się jakoś zmienić, by móc lepiej inspirować uczniów? Czytaj więcej » Autor Dominika Złakowska-Cieślak Liczba komentarzy Data wpisu 2026-02-13 #Podcast #18 Magda Bigaj: Pod dyktando, u boku czy w zanadrzu? Ze smartfonem w życiu Rozmawiamy o potrzebach, które wydaje nam się, że zaspokajamy, i o tym, dlaczego powinniśmy pamiętać o higienie cyfrowej. Sprawdź, co jeszcze przygotowaliśmy z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu! Czytaj więcej » Autor red. Katarzyna Pluskota Liczba komentarzy Data wpisu 2026-02-09